|
Площадь участков для школ соответствует вместимости последних: если вместимость школы 640 мест, ей выделяется участок площадью 2 га, 960 мест - 2,8, 1280 - 3, 1600 - 3,4 га.
В большинстве случаев насаждения с дорожками, площадками для отдыха и игр занимают свыше 70% общей площади. Поскольку в новом строительстве будут преобладать более крупные школы и, следовательно, участки будут большего размера, то обоснованным следует признать удельный вес насаждений, равный 75% общей площади участка.
На участке школы помимо основного здания обычно размещают учебную и спортивную зоны с соответствующим оборудованием.
Помимо перечисленных элементов учебной и спортивной зон на пришкольном участке среди декоративных растений размещают уголки отдыха. В отдельных случаях при недостаточных размерах участка школы некоторые элементы зон приходится исключать.
Здание школы размещают на участке с таким расчетом, чтобы окна классов не были обращены на север, а в южных районах и на запад, а само здание школы отодвинуто от границы участка на 15 м.
Оптимальное количество деревьев и кустарников на 1 га пришкольного участка, как показывает практика проектирования, составляет 100-200 деревьев и 1200-1500 кустарников. При выборе пород растений, а также при их размещении необходимо обращать внимание на улучшение микроклиматических условий.
Кроме того, при помощи насаждений создаются затененные участки для отдыха и спокойных занятий. Посадки позволяют изолировать друг от друга различные по назначению территории и отгораживают пришкольный участок от прилегающих улиц. В городе со сложившейся плотной застройкой возможно более комплексное решение планировки школьных участков. Большого внимания требует благоустройство участка - организация отвода ливневых вод, мощение дорожек, правильное устройство спортивных площадок.
К детским учреждениям относятся и Дома пионеров. Планировка и озеленение их территории определяется прежде всего размерами участка и назначением размещаемых на нем сооружений и площадок.
«
|